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文件名称:高考语文二轮专题复习文言文阅读 公文类一(含答案).docx
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总页数:20 页
更新时间:2025-08-07
总字数:约1.84万字
文档摘要

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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1、阅读下面的文言文,完成各题。

某曾言,君子之文章应不浮于其德,其刚柔缓急、繁简舒敏之气节皆出于真诚,不隐瞒已知之事,不强求未知之事。譬之楚人必为楚声,秦人必衣秦服。惟其言不浮乎其心,故因其言而求之,则潜德道志,不可隐伏。盖古之人不知言则无以知人,而世之惑者,徒知夫言与德二者不可以相通,或信其言而疑其行。呜呼!是徒知其一,而不知夫君子之文章,固出于其德,与夫无其德而有其言者异位也。某之初为文,最喜读左氏、《离骚》之书。丘明之文美矣,然其行事不见于后,不可得而考。屈原的仁德,不偏私于自身,其气节高尚,志趣高远。因此,他的言辞曲折反复,起初看似繁复,左顾右盼;中间又疑其迂回,然而内心至诚深切,故而言辞周详而不厌烦。至其终,显其仁;愤而不怼,异而自洁,虽彷徨悲叹,终无省悟者。故其剖志决虑,隐而不显,此屈原之忠也。故其文如明珠美玉,丽而可悦也;如秋风夜露,凄忽而感恻也;如神仙烟云,高远而不可挹也。惟其言以考其事,其有不合者乎?

自三代以来,最喜读太史公、韩退之之文。司马迁奇迈慷慨,自其少时,周游天下,交结豪杰。其学长于讨论寻绎前世之迹,负气敢言,以蹈于祸。故其文章疏荡明白,简朴而驰骋。惟其平生之志有所郁于中,故其余章末句,时有感激而不泄者。韩愈的文章如同先王的衣冠与庙堂的祭器,其文采飞扬、超凡脱俗,令人难以企及,展现了言语之精巧,无出其右者。嗟乎!退之之于唐,盖不试遇矣。然而,他虽冒犯君主、忤逆权臣,却临危不惧、刚毅信实。其学说亦能在道德沦丧之后独树一帜,继承孔孟之余绪自立新说,故其文章虽欲不然,亦不可得。

自唐以来,更五代之纷纭。宋兴,锄叛而讨亡。及仁宗之朝,天下大定,兵戈不试,休养生息,日趋于富盛之域。士大夫之游于其时者,谈笑佚乐,无复向者幽忧不平之气,天下之文章稍稍兴起。而庐陵欧阳公始为古文,近揆两汉,远追三代,而出于孟轲、韩愈之间,以立一家之言,积习而益高,淬濯而益新。而后四方学者,始耻其旧而惟古之求。而欧阳公于是时,实持其权以开引天下豪杰,而世之号能文章者,其出欧阳之门者居十九焉。而执事实为之冠,其文章论议与之上下。闻之先达,以谓公之文其兴虽后于欧公,屹然欧公之所畏,忘其后来而论及者也。某自初读书即知读执事之文既思而思之广求远访以日揽其变呜呼如公者真极天下之文者欤!

【注】①曾巩:字子固。龙图:宋代官职名。

14.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()。

A.惟其言不浮乎其心浮:显现B.纂孔孟之余绪以自立其说纂:

C.兵戈不试试:使用D.近揆两汉,远追三代揆:

15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()。

A.一出乎其诚飘飘乎如遗世独立B.有不足以过之者

C.刚毅而信实劳苦而功高如此D.日趋于富盛之域

16.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()。

A.作者在给曾巩的信中,不仅表现出对屈原文章的喜爱,也显示出对屈原仁而无私、气遒趣高人格的理解与欣赏。

B.作者运用知人论世的视角,评价司马迁与韩愈因触犯君主而遭遇不幸,其一生理想郁结于心,文风典雅,犹如庙堂礼器。

C.文章以言与德的关系为中心,探讨了三代至宋的君子之文,认为语言无论华美、简朴、迂曲还是疏荡,都可从文中探得其道德和志向。

D.本文通过对司马迁、韩愈、欧阳修等人的评价,表达了作者的文学观点;语言整散结合,铺陈手法的运用,增添了说理气势。

17.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

18.把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)丘明之文美矣,然其行事不见于后,不可得而考。

(2)而后四方学者,始耻其旧而惟古之求。

2、阅读下面的文言文,完成下列小题。

前日范希文贬官后,与足下相见于安道家。足下诋诮希文为人。予始闻之,疑是戏言;及见师鲁,亦说足下深非希文所为,然后其疑遂决。希文平生刚正、好学、通古今,其立朝有本末,天下所共知。今又以言事触宰相得罪。足下既不能为辨其非辜,又畏有识者之责己,遂随而诋之,以为当黜,是可怪也。夫人之性刚果懦软禀之于天不可勉强虽圣人亦不以不能责人之必能。您家中有年迈的母亲,珍视官位,因担心饥寒而顾虑利禄,不敢稍有冒犯宰相以免遭刑罚之祸,这实属常人之举,不过是一名无能的谏官而已。虽朝廷君子,亦将闵足