2025年护理专业技能考核试题及答案
一、案例分析题（每题10分，共10分）
案例：某社区卫生服务中心近期发现，辖区内老年人慢性病发病率逐年上升，特别是高血压、糖尿病等疾病。中心决定开展一次针对老年人的健康知识讲座，以提高老年人的健康意识和自我保健能力。
1.请列举至少3种可能导致老年人慢性病发病率上升的因素。
答案：1）人口老龄化；2）不良生活习惯；3）医疗资源分布不均。
2.请简述开展健康知识讲座的目的和意义。
答案：1）提高老年人健康意识；2）增强自我保健能力；3）预防慢性病发生。
3.请针对此次讲座，设计一个健康知识宣传主题。
答案：健康从心开始，预防慢性病，共建幸福家园。
4.请列举至少3种适合老年人参加的健康知识讲座形式。
答案：1）讲座；2）座谈会；3）健康知识竞赛。
5.请简述如何评估此次健康知识讲座的效果。
答案：1）参与人数；2）讲座满意度调查；3）讲座后健康知识掌握程度。
二、简答题（每题10分，共10分）
1.请简述护理人员在老年人慢性病管理中的职责。
答案：1）协助医生进行疾病诊断；2）制定个体化护理方案；3）指导老年人进行自我保健；4）进行健康教育；5）监测病情变化。
2.请简述慢性病管理的基本原则。
答案：1）预防为主；2）综合管理；3）个体化治疗；4）持续监测；5）健康教育。
三、选择题（每题10分，共10分）
1.以下哪项不属于老年人慢性病发病率上升的因素？
A.人口老龄化
B.不良生活习惯
C.医疗资源分布不均
D.社会经济发展水平
答案：D
2.开展健康知识讲座的目的是什么？
A.提高老年人健康意识
B.增强自我保健能力
C.预防慢性病发生
D.以上都是
答案：D
3.以下哪种形式适合老年人参加的健康知识讲座？
A.讲座
B.座谈会
C.健康知识竞赛
D.以上都是
答案：D
4.评估健康知识讲座效果的主要指标是什么？
A.参与人数
B.讲座满意度调查
C.讲座后健康知识掌握程度
D.以上都是
答案：D
四、论述题（每题10分，共10分）
1.请论述护理人员在老年人慢性病管理中的重要作用。
答案：1）协助医生进行疾病诊断，为老年人制定个体化护理方案；2）指导老年人进行自我保健，提高健康意识；3）进行健康教育，普及慢性病防治知识；4）监测病情变化，及时调整治疗方案；5）与老年人及其家属沟通，提供心理支持。
五、应用题（每题10分，共10分）
1.某老年人患有高血压，请为其制定一个为期一周的饮食计划。
答案：1）早餐：燕麦粥、牛奶、鸡蛋、水果；2）午餐：米饭、鱼、蔬菜、豆腐；3）晚餐：小米粥、鸡肉、蔬菜、豆腐；4）加餐：酸奶、水果、坚果。
六、综合题（每题10分，共10分）
1.请结合实际案例，论述护理人员在老年人慢性病管理中如何发挥重要作用。
答案：1）案例：某老年人患有高血压，长期服药但病情反复。护理人员协助医生进行病情评估，制定个体化护理方案，指导老年人进行自我保健，定期进行健康教育，使老年人的血压得到有效控制。2）护理人员在此案例中的作用：1）协助医生进行疾病诊断；2）制定个体化护理方案；3）指导老年人进行自我保健；4）进行健康教育；5）监测病情变化。
本次试卷答案如下：
一、案例分析题（每题10分，共10分）
1.请列举至少3种可能导致老年人慢性病发病率上升的因素。
答案：1）人口老龄化；2）不良生活习惯；3）医疗资源分布不均。
解析思路：分析老年人慢性病发病率上升的可能原因，从社会、个人、医疗等多个角度考虑。
2.请简述开展健康知识讲座的目的和意义。
答案：1）提高老年人健康意识；2）增强自我保健能力；3）预防慢性病发生。
解析思路：明确健康知识讲座的目标和预期效果，从提高健康意识、自我保健和预防疾病的角度进行分析。
3.请针对此次讲座，设计一个健康知识宣传主题。
答案：健康从心开始，预防慢性病，共建幸福家园。
解析思路：结合讲座内容和目标受众，设计一个简洁、有吸引力的宣传主题。
4.请列举至少3种适合老年人参加的健康知识讲座形式。
答案：1）讲座；2）座谈会；3）健康知识竞赛。
解析思路：考虑老年人的特点和接受方式，选择适合他们的讲座形式。
5.请简述如何评估此次健康知识讲座的效果。
答案：1）参与人数；2）讲座满意度调查；3）讲座后健康知识掌握程度。
解析思路：根据讲座目标和预期效果，确定评估指标，如参与人数、满意度、知识掌握程度等。
二、简答题（每题10分，共10分）
1.请简述护理人员在老年人慢性病管理中的职责。
答案：1）协助医生进行疾病诊断；2）制定个体化护理方案；3）指导老年人进行自我保健；4）进行健康教育；5）监测病情变化。
解析思路：梳理护理人员在老年人慢性病管理中的具体职责，从诊断、方案制定、