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全课导航;;思维导图;;;;;生涯是生活中各种事态的连续演进方向和历程。它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活角色，包括任何与工作有关的角色。

舒伯对生涯的解释代表了当前大多数学者对生涯的看法。;;;;探索训练1-1;二、职业生涯的概念;大学生正处于职业生涯的探索阶段。很多能够得到理想工作的大学毕业生都在学习阶段为自己制订了科学的奋斗目标和行动计划，“天才少年”张霁就是其中的一位。;时间都去哪儿了？

人的生涯和时间紧密相连，请你用撕纸游戏探索自己还有多少时间有可以利用，并思考自己的人生价值如何在短暂的人生中得到体现。

训练目标

激发内心的紧迫感，初步培养生涯规划意识，学会珍惜时间。

训练