网络视频平台竞争中的内容与用户——
2026届高三语文主题读写素材8月热
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网络视频平台竞争中的内容与用户——2026届高三语文主题读写素
材8月热点时事写作素材
【作文指导】
?【文题在线】
阅读下面的材料，根据要求写作。
2025年8月，国家广播电视总局发布《网络视频平台发展报告》，显示我国网络视频平台用
12202020%300080%
户规模达亿，较年增长；平台年内容投入超亿元，较五年前增长；
原创内容占比提升至60%，较2020年提高30个百分点；用户日均使用时长增至150分钟，
6055%202025
较五年前增加分钟；付费用户比例达，较年提高个百分点。
58%“”40%
但平台竞争中存在诸多矛盾：的内容同质化严重，的平台热播剧题材重复，跟风
创作比例超50%；45%的用户“体验不佳”，30%的用户抱怨广告过多，会员专属广告投诉率
上升35%；内容低俗化，62%的平台存在博眼球的低俗短视频，违规内容下架率达20%；用
户黏性不足，70%的用户会同时使用3个以上平台，单平台忠实用户占比不足20%；此外，
32%的数据造假，部分平台刷量控评，虚假播放量占比超“”30%，行业信任度下降15%。
这种规模扩张与品质短板并存的局面引发思考：如何让网络视频平台竞争实现优质内容“”“”
与用户体验的统一？应如何平衡商业利益与社会责任？请结合材料内容，围绕网络视频平“”“
台竞争中内容与用户的价值与优化路径这一主题，写一篇文章表达你的思考。要求选好角”
度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
?【文题解析】
这是一道聚焦网络视频平台竞争中内容与用户的材料作文题，旨在引导学生关注新媒体发展与
文化传播的重要议题，深入思考优质内容与用户体验的平衡之道，培养学生的媒介素养与辩证
思维能力。
从命题类型看，本题属于主题驱动型材料作文，材料通过官方报告的数据对比，呈现了网络视
频平台发展的显著成效与竞争矛盾，为写作提供了具体而真实的分析维度。这种命题紧密贴合
数字文化产业发展与精神文明建设需求，体现了语文教育“关注媒介生态、思考文化责任”的
理念，要求学生具备从平台竞争现象中提炼内容与用户关系的能力。
在审题立意方面，可从多维度展开分析：
从内容价值角度，原创内容占比提升、付费用户比例增长等数据，印证了优质内容对平台发展
的核心作用。可立意探讨内容的价值，如结合爆款原创作品的案例，论证优质内容对吸引用
户、树立品牌的重要意义，对比优质内容与低俗内容的不同效果，凸显内容品质的重要性。
从用户问题角度，体验不佳、黏性不足、数据造假等问题，暴露了平台竞争中用户服务的短
板。可立意分析问题产生的深层原因，如引用广告过多引发投诉的数据，论证过度商业化对用
户体验的损害；结合数据造假的现象，说明诚信缺失对行业信任的影响，对比不同用户体验的
平台效果，强调用户至上的必要性。
从优化路径角度，构建内容为核、用户为本、责任为魂的平台发展体系，是实现网络视频“”
平台高质量竞争的关键。可立意探索平衡发展的有效方案，如借鉴某平台“原创扶持+用户共
创”的模式，说明内容与用户的融合之道；分析“内容审核升级+体验优化”的实践，论证综合
施策对平台品质的提升价值；引用“行业自律”的案例，强调社会责任的重要性，对比不同优
化模式的效果，提出具有操作性的策略。
写作时需紧扣材料数据，避免空泛议论。可运用案例论证（如具体平台的内容创作故事或用户
反馈案例）增强说服力，运用对比论证（不同平台差异、竞争前后变化）突出观点。语言表达
应兼具理性分析与文化关怀，体现对网络视频平台发展与文化传播的深刻理解。
【佳作赏析】
以内容为舟，载用户共赴文化彼岸
当12亿用户在屏幕前追寻光影，当3000