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信息技术课程计算思维培养的理论基础

说明

计算思维的培养不仅局限于信息技术领域，它与数学、科学、工程等多个领域都有着紧密的联系。在信息技术课程中，计算思维的训练往往不仅是为计算机编程打基础，更是培养学生跨学科解决问题的能力。

尽管计算思维在教育界受到广泛关注，但部分学生对这一概念的理解和兴趣较为浅薄。学生普遍认为计算思维仅仅是学习计算机技能的一部分，忽视了它在实际生活中的应用。学生对计算思维课程的接受度较低，导致他们在学习过程中缺乏足够的投入和主动性。

信息技术课程的教学目标是培养学生的技术能力、问题解决能力和创新思维能力。具体到计算思维的培养