基本信息
文件名称：当代教育学基础：教育的本质PPT教学课件.pptx
文件大小：1.1 MB
总页数：22 页
更新时间：2025-08-08
总字数：约4.94千字
文档摘要
当代教育学基础
CONTENTS目录导论教育的本质1教育的结构与功能23教育目的与教育制度
CONTENTS目录课程论基础4教学论基础5德育论基础67班主任与班级建设
CONTENTS目录教师专业发展8学习心理与学生发展9教育研究方法10
第一章教育的本质
PART01第一节教育的内涵与体系01
第一节教育的内涵与体系一、教育的概念1.教育的词源和词义（1）中文语境中教育的词源分析在中国古代，“教”和“育”二字最初并未合成一词，而是各含其义。甲骨文“教”的本意就是成人手拿教鞭督促、引导孩童学习之意，其本质就是“外施内效，由外向内”，意为学习者在教育者的示范鞭策下学习、觉悟。甲骨文“