基本信息

---

下载

文档摘要

---

;【学习目的】——知识目的;【学习目的】——素质目的;第一节评判性思维;;;一、评判性思维的概念;一、评判性思维的概述;一、评判性思维的概述

;一、评判性思维的概述;;;对推理的结论进行陈说;;1.独立思索;;;;;四、评判性思维的特点;五、评判性思维在护理中的应用;;;;;临床举例;临床举例;临床举例;临床举例;临床举例;第二节临床护理决策;;;;;;四、临床护理决策的环节;某患者，女性，86岁，体重80kg，以“突发意识障碍1h入院”，患者大小便失禁，不能经口进食，予以鼻饲、留置导尿。