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文件名称:2025教学研究:对分课堂教学模式在新能源汽车概论课程实践教学的应用研究.docx
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更新时间:2025-08-08
总字数:约2.69千字
文档摘要

对分课堂教学模式在新能源汽车概论课程实践教学的应用研究

01教学现状

新能源汽车概论是高职汽车检测与维修技术专业的一门专业基础课,主要讲授新能源汽车基本知识、主要部件组成及原理和日常维护知识等。笔者对我校2018级和2019级三年制高职新能源汽车技术和汽车检测与维修技术两个专业的授课情况进行分析,发现具有以下特点。

(1)按照专业人才培养方案,本门课程在第三学期开展教学,重点内容是纯电动汽车三大组成部分讲授和实训教学,考核方式采用日常考核(20%)+终结性考核(40%)+实操考试(40%)。本门课程涉及电工类基础知识较多,学生存在底子薄,学习动力不足的现象。

(2)本课程是在学生掌握了传统燃