德艺专融合视角下的中职汽车专业实训教学实践研究

2025年9月16日,教育部等九部门联合印发了《职业教育提质培优行动计划（2025—2025年）》（以下简称《行动计划》），明确了新时代职业学校课程思政融入专业教学的育人目标，德技并修则是中职学校未来人才培养的发展趋势，引导专业课教师加强课程思政建设，将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程，构建职业教育“三全育人”新格局。本文基于中职汽车专业实训教学安全问题、教学效率低及德育元素渗透不足等现象，围绕工作过程教育理念和德艺专融合育人理念，优化设计了中职汽车专业实训项目《模拟结构件的气体保护焊》的教学内容、优化设计了深度产教融合的教学策略，优化设