混合所有制改革背景下中职汽修专业“岗课赛证”融通育人模式的探索

基于两年的混合所有制改革的实践成效，我校与企业实施深度合作，引企入校，以岗位能力需求为导向，依据国家教学标准、1+X证书标准、一级技能大赛标准，采用“岗课赛证”融通育人理念，提出“以岗定课”“以证定标”“以赛提质”“以课育人”的教学理念实施专业教学改革，有助于提高学生综合素质，增强实践能力，提升专业的内涵建设，如图1所示。

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以岗定课，建立教学项目的岗位价值

（1）混合所有制助力岗位职业需求采集。校企混合所有制的改革最大的变化在于“你中有我、我中有你”，使得产教融合机制更加融合、灵活、多样，使岗位职业需求调研变得更加“亲近”。