汽车底盘构造与维修课程“分组交替轮换项目教学法”的实践与探索

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职业学校汽车类专业课教学现状

随着汽车行业特别是新能源汽车行业的飞速发展，近年来，各职业学校汽车类专业招生都非常火爆，每年都能招几个班，每个班人数都在40人以上，但由于受到设备投入、实训场地限制等问题，专业课教学中普遍存在班级人数多、实训工位少的情况，严重影响了教学效果。

为了解决上述问题，各职业学校作了许多努力和尝试，分析如下。

（1）实施小班教学。将一个班级分成两个小班，每个小班人数在20人~25人，通过减少实训人数来克服实训工位少的问题，实施小班教学对师资数量和实训场地数量有较高要求。

（2）分班进行理论教学与实训教学。