课程思政理念下新能源汽车技术专业课程教学改革研究

2025年5月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，提出要把思想政治教育贯穿于人才培养体系，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高人才培养质量。可见，实施课程思政，将专业课程与思政教育进行有机融合，对于提升学生综合素质，提高人才培养质量，培育德技并修、德才兼备的高素质技术技能人才具有重要意义。

近年来，我国新能源汽车产业发展迅速，已连续多年成为全球新能源汽车产销大国。新能源汽车融汇新能源、新材料和互联网、大数据、人工智能等多种变革性技术，使得新能源汽车技术越趋复杂、标准逐步升