汽车电器系统构造与维修课程思政教学设计的探索

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汽车电器系统构造与维修课程开展课程思政教学的意义

为了高质量完成汽车电器系统构造与维修课程教学，保证汽车电器系统构造与维修课程取得良好的实效性和价值性，高质量完成教学任务，将思政元素与实际教学有机相融，可实现知识技能培养和思想政治教育同步进行的目标。一方面，思政教育可以提高学生在课堂中学习的积极性与主动性，使课堂内容和形式更加丰富多样。另一方面，通过思政教育也可以提高学生对于自身专业的认知，增强学生的职业归属感。因此为了全方位保证汽车电器系统构造与维修课程教学工作的水平、提高教学质量，将思政元素充分融入到课程中，使学生对汽车电器系统构造与维修课