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文件名称:2025教学研究:汽车车身维修技术专业现代学徒制项目的实施与探索.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-08-08
总字数:约2.43千字
文档摘要
汽车车身维修技术专业现代学徒制项目的实施与探索
01?汽车车身维修技术专业
(奥迪车身班)现代学徒制的建设与实施
1.1明确现代学徒制的基本要素与特征
现代学徒制的实质是一种现代职业教育制度,是学校教育与企业岗位培训的紧密结合,是企业工作本位培训与学校本位教育的紧密结合,是产与教的深度融合,是“跨界”教育制度,是职业教育制度与劳动就业制度的有机结合,其基本特征是校企双主体育人、交互训教、岗位培养;学徒双重身份、工学交替、在岗成才。我校汽车分院汽车车身维修技术专业(奥迪车身班)在2015年被教育部列为首批现代学徒制建设项目,该专业是我校与一汽大众销售有限公司联合进行奥迪车身维修人才培养,校企共