江苏五年制高职学徒制培养模式实践研究

职业教育是为使受教育者具备从事某种职业或实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的培养高素质技术技能人才的教育。近些年来从国家到地方，都相继出台了职业教育人才培养改革的的系列政策文件，旨在提高职业教育人才培养质量，培养出与企业需求相匹配的高素质技术技能人才，其中关于学徒制培养模式是众多有效的改革之一。国家层面一直在推行现代学徒制和企业新型学徒制项目，作为职业教育发展较好的江苏省，在学徒制方面也在积极探索与实施，特别是作为江苏特色的五年制高职，在现代学徒制和企业新型学徒制基础上，结合五年长学制的优势，开展江苏五