目录我们都是热心人第11课第四单元公共生活靠大家（统编版）三年级上第1课时身边的热心人1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计1素养目标政治认同：理解热心行为是社会和谐的重要支撑，认同乐于助人、传递关爱的社会价值，增强对和谐社会氛围的向往与追求。道德素养：感受身边热心人的善意与温暖，培养善良、热情、乐于助人的品德，提升在生活中主动传递关爱的道德实践能力。法治观念：认识到热心助人是道德倡导与社会鼓励的行为，了解践行热心行为与社会公德建设的关联，增强道德层面的行为自觉。健全人格：通过分享、感悟热心故事，塑