基本信息

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文档摘要

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年级

五年级

课题

第4课小字头

课型

新授课

主备

审核

课时

1

授课时间

学

习

目

标

掌握小字头的写法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。

学习重点

掌握小字头的写法。

学习难点

掌握小字头各笔画的组合特点。

教

学

流

程

环节名称

教师活动

学生活动

教学意图

导入

我们在之前的学习中能发现,许多字在做偏旁部首时都在原字的基础上有所改变，比如：“木”字和木字旁，“雨”字和雨字头。今天，我们将要学习的小子头，与“小”字也有所不同。

思考回答。

联系前面所学知识，通过问题引入思考。

探究新知

1.介绍字头

本节课我们学习小子头的写法。“小”字作为字头时，竖钩变竖。（板书课题