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文档摘要

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12.随形赋态

总第课时上课时间：年月日

一、教学目标

1.学习“笔画少、笔画多”的字随形赋态的书写，掌握结字规律。

2.通过描红、练习，进一步体会笔画和部件分布安排的方法。

3.了解郭沫若及其为《人民教育》的题词，感受其书法的个人风格。

二、教学重难点

1.把握随形赋态的结字规律。

2.掌握“小”“飞”“血”三个字的书写。

三、教学准备

多媒体课件、毛笔、练习纸。

四、教学时间1课时

五、教学过程

（一）谈话导入，揭示课题

1.（出示汉字：“小”“飞”“以”“每”“身”“尺”）这些汉字分别是什么形