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文档摘要

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《开国大典》第二课时

教学目的：

1.了解开国大典盛况，结合重点语句，感受热烈、庄重的气氛。

2.明确“阅兵式”部分是如何点面结合写场面的。

教学重点：

体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。

教学准备：

多媒体课件

教学流程：

一、回顾复习，引出新课。

师:同学们，上节课我们已经了解了课文的主要内容。知道《开国大典》这文章它主要分四个场面去描写整个大典过程。

师:这节课，就让我们走进1949年10月1日的天安门广场，走进这一个个盛大隆重的场面之中。

二、抓重点段，感受“盛大”。

师：请大家用心默读课文第5-10自然段，你从哪个句子或段落感受到开国大典的隆重?在