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文档摘要

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“一核四翼”：小学跨学科主题学习模型的构建

与应用

目录

一、文档综述

1.1研究背景与意义5

1.1.1时代发展对小学教育的呼唤6

1.1.2跨学科学习的重要性日益凸显7

1.2国内外研究现状9

1.2.1国外跨学科学习的实践与探索10

1.2.2国内跨学科学习的理论研究与发展11

1.3研究目标与内容13

1.3.1研究目标的确立13

1.3.2研究内容的框架1