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文档摘要

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统编版小学语文六年级上册

习作：多彩的活动（第2课时）

教学目标

教学目标

修改习作，做到语句通顺，重点清楚。

教学重点

教学重点

修改习作，做到语句通顺，重点清楚。

教学难点

教学难点

修改习作，做到语句通顺，重点清楚。

教学过程

教学过程

新课导入

教师：上节课我们初步完成了习作《多彩的活动》，这节课我们借鉴同学的优秀作品，取长补短，并完成誊抄任务。

探究新知

合作探究

（一）探究一：对照要求，评价修改。

1．自改。

出示修改要求：

（1）写清楚了活动的过程。

（2）活动中有自己的体会。

（3）关注整个活动的场景。

（4）关注个体人物的神态、动作、语言等。

教师：对照要求，审视自己的习作