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文档摘要

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3．整式加减

1.知道整式加减运算的法则，熟练进行整式的加减运算；(重点)

2.能用整式加减运算解决实际问题；(难点)

3.能在实际背景中体会进行整式加减的必要性．

一、情境导入

某学生合唱团出场时第一排站了n名学生，从第二起每一排都比前一排多一人，一共站

了四排，则该