第6课观察云

【教学目标】

［科学观念］

1.知道云量（晴、多云、阴）和云的形状（云、积云、层云）是描述云的重要特征。

2.理解云与天气的关系。

3.认识云的形成与水蒸气凝结的关系（水循环的一部分）。

［科学思维］

1.引导学生通过观察云量、形状等特征，判断天气情况。

2培.养学生通过对比和分析，理解云与天气的内在联系。

［探究实践］

1.到室外观察云，记录云量和云的形状。