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任务驱动教学法在课堂教学中的应用

任务驱动教学法是以学生行为的积极改变为教学的最终目标，通过自主型的教学模式塑造学生的多维人格，特别注重培养学生解决实际问题的能力，强化实践综合能力。该教学法特别适用职业学校的课堂教学。本文以车辆无法起动为例，阐述任务驱动教学法在课堂教学中的应用。任务驱动教学法的教学过程大致可以分为五大步骤：创设情境、给出任务；分析任务、收集知识；制订计划、准备工作；完成任务、监控过程；检查评价、问题反馈。在开始上课之前，首先要准备的教具设备主要有实训车辆、万用表、插接线、多媒体教室、任务工单等。

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创设情境与给出任务

在课堂教学中，首先我们要了解学生的情况并进行学情分析。