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浅析班级劳动教育的典型工作案例

习近平总书记在党的二十大上的报告对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的重要要求。随着我国职业教育的快速发展，全面推进新时代劳动教育，有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

1案例描述

笔者所带的新班级组建已有一段时间，随着学生对新环境逐渐熟悉，班级常规管理进入疲软期，突出表现在每天的卫生分数都无法得到满分。笔者询问劳动委员情况，没想到却得到一阵抱怨：“老师，好多值日生劳动太敷衍了，扫地两分钟就跑了。”第二天早自习笔者在全班反馈了值日问题，部分学生表示上学是学技术的，打扫卫生的活要交给清洁工；还有部分学生表示天天