VR技术在中职汽修专业理虚实一体教学中的应用研究

国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中提出，利用现代信息技术改进教学方法，推进虚拟工厂、数字工坊等网络学习空间建设和普遍应用。利用虚拟现实技术模拟三维环境，促进学生与人机的交互，激发学生的学习兴趣，提升其知识掌握能力。学习过程从以教师为中心转变为以学生为中心，其中翻转课堂在学生参与度及自主学习的能力培养上具备的优势，适用于职业教育。各类院校已经开发了多种VR教学系统和平台，例如汽修教学实训系统、在线虚拟实训平台等。这些案例为VR技术在职业教育中的应用提供了重要经验，也为专业教学改革提供新的参考。

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具身认知视角下VR技术

在汽修理虚实