《中国建筑的特征》教案

梁思成

教学目标:：1．知识与能力：了解中国建筑的基本特征和风格手法。

了解说明文的写作特点。

2．过程与方法：在阅读中探究中国建筑的特征。

3．情感态度与价值观：激发学生对中国建筑的研究兴趣，使其产生

民族自豪感。

教学重点：了解中国建筑的基本特征和风格手法

教学难点：对文中出现的建筑名词的形象理解

教学安排：2课时

教学过程：

第一课时

一、导入

中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，不仅拥有巍峨的山川，秀美的河流，还有数不尽的名胜古迹，现在请同学们观看一组图片，同学们从中找出中国的建筑（图片展示），同学们为什么能从这组图片中一眼看出属于中国的建筑呢？中国的建筑是独具