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文档摘要

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《七律·长征》第二课时教学设计

一、复习导入

指名读课文。

二、再读课文，理解诗意，体会表达的感情。

1.诗中围绕哪句话来写的？（“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”）

2.理解“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”及表达的感情。

（1）把诗句的意思说一说（根据注释，说说诗句的意思）

（2）从诗句体会到什么情感？

“万水千山”一词高度概括了长征途中遇到的险山恶水和--切艰难险阻。

“不怕”铿锵有力,以坚定的语气表现出红军面对长征中的千难万险,毫不畏惧，勇敢顽强。

“等闲”是什么意思？“平常”。“只等闲”呢？万水千山在红军的眼里只是一件平平常常的事。

“不怕”和“只等闲”是从两个不同角度