基本信息

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文档摘要

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6狼牙山五壮士教学设计

一、复习导入

师:同学们，让我们重温革命岁月，把历史的声音留在心里。今天，让我们继续走进那场炮火连天、豪迈壮烈的战斗。请大亲齐读课题一一{狼牙山五壮士》

回顾课文内容，学生上台完成板书。

[设计意图]:通过回顺课文主要内容。既巩固了上节课所学知识。又为本节课深入学习课文儆好铺整。

课文是接()顺序写的。从什么到什么的故事？那现在请同学上来贴“按照---()---（）---(）一(）一()来记叙的。

二、学习课文

任务一:抓住助关键词句.感受五壮士的英雄气概

默读课文3--9自然段。找出