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文档摘要

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7开国大典（第二课时）

教学目标：

1．能体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法并能用点面结合的方法仿写一个场面。

2．了解开国大典盛况，能结合重点语句，感受热烈、庄重的气氛。

教学重难点：

能体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法，并能用点面结合的方法仿写一个场面。

教学过程：

一、复习导入

课文按照什么顺序写，分别写了开国大典哪几个激动人心的场面?

二、自主学习，探究新知

探究一：观看“阅兵”，领悟写法。

1.自由读第11—13自然段，说说“阅兵盛况”这个场面描写了几方面内容。

2.“阅兵式”部分是如何运用“点面结合”的方法写场面的？

方法：回忆学过的点