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文档摘要

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基于提质增效目标的高职院校课程思政评价体系构建

说明

当前，高职院校在课程设计中往往较为重视专业知识的传授，而思想政治教育的融入相对滞后。因此，课程内容与教学形式的创新显得尤为重要。通过整合课程内容、创新教学方法，能够使课程思政更加生动、鲜活、富有吸引力。采用案例分析、情景模拟、互动讨论等多种形式，能够激发学生的兴趣和思考，帮助其更加深入地理解课程所蕴含的思想政治教育内涵。

党建工作不仅推动思想政治教育的理论深入，还加强了党风廉政建设与课程思政的有机融合。通过党建引领，可以促进学校加强师德师风建设，使教师在教学过程中自觉传递党和国家的核心价值观