基本信息

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文档摘要

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课题：9.*我的战友邱少云六年级上册总第课时

主备：成员：

课时

1

二备：

教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.能结合课文中“我”的心理活动，体会邱少云的精神。

3.能领悟坏境描写和邱少云英勇行为之间的联系。

教学准备

卡片、课件

教学过程

二备记录

一、创设情境，导入新课。

播放歌曲《中国人民志愿军战歌》，介绍资料，板书课题。

二、检查预习生字词情况。

三、读课文，了解主要内容。

1.自主默读课文。

2.圈画主要人物、主要事件。

3.交流说说课文主要内容。

四、聚焦心理和坏境，感悟写法。

1.画出“我”心理描写的句子，体会邱少云是怎样一位“伟大的战士”