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文档摘要

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素养导向下作业设计的理念重塑和体系变革

【摘要】在新课程改革的背景下，为充分发挥作业的育人功能，学校需重塑作业理念，从作业形式和作业空间两个维度进行革新，促进学生素养的全面发展。

【关键词】作业文化；学科长作业；定制式作业

在新一轮课程改革的背景下，作业作为教学的重要环节，其设计与实施应当紧密围绕培养学生的核心素养展开。为了充分实现作业的育人功能，学校需要重塑作业理念，进行作业体系变革。

一、重塑作业理念

作业理念重塑的核心在于深化对作业功能的理解。长久以来，传统教育观念强调作业作为课堂教学的有力补充，是课堂教学活动的延续和拓展。因此，巩固、理解和应用知识成为作业的主要目标，这直接限制了作