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文档摘要

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优化英语教学课堂之我见

随着素质教育的推进，外语教学领域也开始了对传统教学观念和方法的批判

和再认识。教学中教师要转变教学观念，激发学生兴趣，通过优化课堂教学模式，

达到提高教学质量的目的。

初中英语兴趣教学课堂

一、帮助学生形成学习动机

兴趣是一种学习的动力，学习英语的兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习

的效果就越好。课堂教学是教师激发学生学习兴趣，提高学生参与行为的重要场

所之一，教师应尽力使自己的课生动有趣。英语学习的兴趣产生之后，学生的学

习态度和方法会逐步改善，继而产生强烈的参