探寻英语专业学生词汇学习策略：基于调查与教学实践的深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当今时代，英语作为国际通用语言，在国际交流、商务合作、学术研究等众多领域中都占据着举足轻重的地位。随着各国之间的经济、文化、科技交流日益频繁，社会对英语专业人才的需求也在持续增长。这些人才不仅需要具备扎实的语言基础，还需拥有丰富的专业知识和出色的综合能力，以满足多元化的工作需求。

词汇作为语言的基本构成要素，是英语学习的核心与关键。英国语言学家D.Wilkins曾指出：“Withoutgrammarlittlecanbeconveyed;withoutvocabul