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文档摘要

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破茧与新生：中师化学作业改革的探索实践与未来展望

一、引言

1.1研究背景

中等师范教育在我国师范教育体系中曾占据举足轻重的地位，自1902年张謇创办通州师范学校起，中师教育历经百余年发展，为我国基础教育尤其是农村中小学，培养和输送了数以百万计的优质教师人才，托起了中国基础教育的塔基。中师学校以其独特的师范文化、对学生教师职业认同的培养以及对教学实践能力的重视，为学生未来从事教育工作奠定了坚实基础。在中师教育体系里，化学学科作为重要的组成部分，有着不可或缺的作用。

化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学，它是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。中师化学教学处于初