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2024年贵州省毕节地区考研专业综合练习题含答案

一、名词解释（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.教育核心素养

教育核心素养是学生在接受相应学段教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。其内涵强调综合性、发展性与社会性，涵盖文化基础、自主发展、社会参与三个维度，具体包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。2022年《义务教育课程方案和课程标准》将核心素养作为课程设计的主线，标志着我国基础教育从“知识本位”向“素养本位”的转型。

2.跨学科主题学习

跨学科主题学习是以真实问题或任务为驱动，整合两个或以上学科的知