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文档摘要

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小学生利他行为培养：理论、困境与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在人类社会的发展进程中，利他行为始终占据着不可或缺的重要地位，它宛如一座明亮的灯塔，照亮着人类文明前行的道路。从本质上讲，利他行为是指个体自愿为他人或团体付出努力、牺牲自身利益并作出贡献的行为，其核心特点在于自愿性、无条件性以及旨在帮助他人或团体。这种行为体现了人类善良的本性和高尚的道德情操，是社会和谐发展的基石。

小学生正处于人生发展的关键时期，这一阶段是他们人格形成、价值观塑造以及行为习惯养成的重要阶段，就如同一张白纸，等待着知识与品德的描绘。研究和培养小学生的利他行为具有极其重要的现实意义和深远的教育价值。在这