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文档摘要

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四毫米、分米和千米1认识毫米1.结合具体情境，认识长度单位毫米，初步建立1毫米的长度观念。（重点）学习目标2.知道1厘米=10毫米，会测量物体的长度，能合理估计常见物体的长度。（难点）3.通过测量活动，感受数学在生活中的广泛应用，体会数学价值。回顾复习铅笔长()厘米1厘米032654789106钉子长()厘米3回顾复习说一说：我们都学过了哪些长度单位，你能举例说明吗？我们学过了厘米和米这两个长度单位。黑板的高度大约是1米，我的橡皮大约高1厘米。还有没有其他常用的长度单位呢？这节课我们来认识毫米。探索新知