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绘本阅读对学生语言能力的促进作用

前言

有效的评估与反馈是确保英语绘本教学成功的关键。在教学实施过程中，教师需要设计多元化的评估方式，既包括课堂表现、作业完成情况，也包括学生在小组讨论中的参与度等方面。通过及时反馈，教师能够了解学生的学习进展与问题，并针对性地进行调整和优化教学策略。学生也应得到适当的自我评估机会，鼓励其反思和总结，提升学习的自主性与成效。

绘本以其生动有趣的故事情节和美丽的画面吸引学生，激发他们的学习兴趣。在愉快的阅读体验中，学生能够主动参与到语言学习中，从而提高其对语言学习的兴趣和积极性。兴趣的提升是语言能力培养的重要基础。