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文件名称:大概念视域下的高中化学单元复习教学设计与实践.pdf
文件大小:3.09 MB
总页数:86 页
更新时间:2025-08-09
总字数:约8.37万字
文档摘要

摘要

《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中指出重视以学科大概念为核

心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化。学科大概念能反映学科

本质,是具有持久迁移价值的关键概念、原理或方法。运用学科大概念进行教学,学

生不仅可以准确理解化学概念而且可以进行知识迁移来解决实际生产生活中的问题。

本文结合化学学科特点以及中学化学教学现状,讨论基于大概念视角下单元复习教学

设计与应用,主要工作如下:

1.采用问卷调查法了解一线化学教师大概念视角下单元复习教学现状,采用S