基本信息

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文档摘要

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学问中心课程的传承以施瓦布为例演示文稿*主要内容基本概念本节话语主要观点知识链接主要疑问批判与质疑学问中心课程对课程改革的启示*

基本概念

学问中心课程：编制经过精选的、具有高质量知识内容的课程；同时通过学问研究的方法，提供给学生学习，使之掌握科学知识和科学认识的方法

实词结构：某种学问把握对象与问题时所用术语的结构P49

句法结构：表现某种学问的认识方法、表达方式和论述方法的修辞的“结构”P49

*理论样式:以新的知识产出为目的，从已知的事实出发以有限的逼近达到严密结论P50

实践样式:旨在现实问题的解决，从未知的问题出发，做出妥当的解决策略