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文件名称:疫情背景下高中化学的信息化教学研究.doc
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总页数:5 页
更新时间:2025-08-09
总字数:约3.28千字
文档摘要
疫情背景下高中化学的信息化教学研究
摘要:
进入2020年以来,随着新冠肺炎的肆虐,各大中小学纷纷停课开展线上教学,虽然可以部分的弥补听课带来的损失,但是如何的应用现代技术开闸信息化教学,成为我们关注的问题。为此本文基于自身高中化学线上教学的实际情况,分析目前存在的问题,进而提出相关的对策。
关键词:高中化学;信息化教学;研究
引言
基于目前信息化技术发展的实际是情况,教学的时间与空间被无线的扩大,教育教学的模式与方法也出现较大的变化。为此提升学生的学习积极性,培育学生自主学习与合作学习的能力,多种新型的教学模式与方法不断的产生与发展。但是在具体应用的时候,还是出现相关的问题,为此本文基于疫情