基本信息
文件名称：语文粤教版必修教学设计方案认识自朝抵抗力大路径走.pdf
文件大小：249.32 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-08-09
总字数：约5.51千字
文档摘要
朝抵抗力最大的路径走
教学目标
1.学习把握本文层层推进的论证方式，体味平实、亲切、自然的语言，充分理解“朝抵抗力
最大的路径走”在文中的寓意和在现实中的意义，提高认识自我的能力。
2.通过课堂学生阅读、质疑、讨论、鉴赏评价，通过课外相关阅读和写作等，课内外衔
接一体，提高自我感性认识，从而