基本信息

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文档摘要

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前言

临床实习是护生理论联系实际，变知识为技能的必须过程，是护士教育的一个非常重要的环节，是她们踏上工作岗位前最直观最有效的学习阶段，从理论走向实际，从课堂走向病房，从学校走向社会的关键环节和实现理论知识转化为工作能力不可缺少的过程，所以，带教老师要负担起传授知识，培养学生能力和培养学生职业素质的双重任务，为她们将来的工作打下良好的基础。内容提要一、带教目标二、带教老师自身要求三、带教方法与技巧四、五、带教老师注意的问题一﹑带教目标带教目标

1、帮助护生做好心理准备A理论知识与实践的差距：心里没底B病人对实习的护生产生怀疑和