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文档摘要

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构建多元评价体系促进思政课教学改进

引言

沉浸式教学具有高度的互动性、参与感以及实践性。通过多种感官的刺激，如视觉、听觉、触觉等，促使学生从情境中获取信息，实现深度学习。其教学过程通常不局限于传统的课堂讲解，而是通过虚拟场景、角色扮演、模拟实践等手段，使学生在较为复杂的情境中进行思考与分析。

沉浸式教学模式是指通过采用多元化的教学手段，使学生身临其境地感受到知识的应用场景，进而增强学习的参与感和代入感。该模式强调学生在学习过程中与教材内容的深度融合，以更加直观和感知的方式促进知识的理解和内化。

沉浸式教学模式的实施需要大量的教学资源，包括多媒体