剖析汉语句法负迁移对大学生英语写作的多维影响与应对策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于大学生而言，良好的英语能力是其在未来职业发展和学术研究中不可或缺的关键素养。英语写作作为英语综合能力的重要体现，不仅是大学英语教学中的重点培养内容，也是各类英语考试的关键考查部分，如大学英语四、六级考试、考研英语等，在这些考试中，英语写作的分值占比不容小觑，直接影响着学生的总成绩。

然而，在实际的英语学习过程中，中国大学生在英语写作方面往往面临诸多挑战，其中汉语负迁移中的句法干扰现象尤为突出，严重阻碍了他们英语写作水平的提升。