;;;;;;;;一、口语运用;一、口语运用;一、口语运用;一、口语运用;一、口语运用;一、训练目标

通过即兴表述，让学生进一步掌握口语运用的基本原则，进而找到自己需要加强练习的地方。

二、训练内容

当众表述自己对口语运用基本原则的认识和理解，限时3分钟。

三、训练评价

（1）有勇气当众表达，不怯场，表达有一定的内容。

（2）当众表达时，能够用语言营造一定的美感。

;二、心理素质;二、心理素质;二、心理素质;;在说话前感到紧张时，你通常会用什么方法缓解自己的情绪？

;三、思维能力;三、思维能力;