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文档摘要

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Page?*如何与孩子相处演示文稿交换意识概念：在训练中让孩子明白：我完成了训练者的要求后，我就能得到我想要的(物品或喜欢的活动)。前提：孩子想要的物品必须是安全健康的，孩子想进行的活动是没有破坏性的。重点：交换意识是孩子训练计划执行的必要条件！交换意识建立步骤：1、发指令，收回孩子当前手里在玩的物品—“把**给我”，必要时配合手部动作，态度要坚定。注意：不能用吃的交换，指令只发一遍。2、放置收回的物品后立刻发指令。注意：收回的物品放在孩子能看到却拿不到的位置，让孩子知道东西没有消失。3、对孩子提出简单的符合能力的要求。注意：训练者可以辅助完成。4、