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高校思政教育与社会实践深度融合的探索

前言

尽管跨学科融合有其巨大的潜力，但现实中，学科之间的壁垒依然存在。例如，学科之间的教学理念、课程体系、评价标准等方面的差异，可能会成为融合的障碍。

随着全球化的发展，跨学科融合也应注重国际化的视野。高校应当加强国际学术交流，借鉴国外先进的教育理念与方法，为思政教育的创新提供全球性的视角。

高校应当加大对思政教育人才的培养力度，特别是要培养具备数字化思维和信息化技术能力的思政教育工作者。教师不仅要掌握传统的思政教育方法，还要能够熟练运用现代信息技术和教育平台，以适应数字化时代的需求。还应鼓励教师进行跨学科